La Función Social en la Escuela.

Las generaciones jóvenes hoy en día tienen una tarea muy importante que se les ha asignado ya que sobre sus hombros carga la responsabilidad de que mediante su participación en la sociedad se puedan integrar a la vida adulta y las condiciones que están impuestas por ellas es por eso que la escuela es la principal encargada de esta tarea cuya función principal es ser conservadora  al garantizar la reproducción social y la supervivencia en la sociedad.

 La función  de la escuela empezará por las necesidades que surgen de la sociedad, ya que esta cambia y se desarrolla, ya sea en un contexto predeterminado o no, sino en uno  que le permita situarse  un lugar importante al ser considerado el espacio de aprendizaje que es.

Es el sitio en donde hay un choque de cultura, por lo que optará por actuar de manera neutral, tomar lo más importante de todo lo que le ofrece esa diversidad en el que le pueda ayudar a obtener un mejor desempeño, construir cambios y participar en proyectos, teniendo en cuenta que la docencia implica relacionarse con demás personas y establecer distintos vínculos entre los que destacan los:

•        Padres de familia
•       Docentes.
•       Alumnos.
•       Autoridades escolares
•       Contexto social.

     Como se sabe una de las principales funciones de la escuela y de las más importantes es la socialización, ya que esta es y será el centro de contacto para empezar a establecer relaciones, caminando de la mano con la transmisión de conocimientos, las ideologías que se les impondrán para integrarlos en la sociedad y vida laboral en cualquier tipo de contexto. Es por eso que primeramente el objetivo básico de la socialización  es la incorporación futura en el mundo del trabajo esto quiere decir que la escuela brindará herramientas a los alumnos que son las  ideas, el desarrollar capacidades y habilidades, establecer actitudes que les ayudarán en su vida futura , para que aprendan a tomar decisiones y enfrentar y poder resolver situaciones que pongan a prueba sus destrezas cognitivas, mientras que un segundo objetivo fundamental es la intervención en la vida pública, esto dependerá al cine por ciento del alumno poner en la realidad todos los fundamentos teóricos que se le brindaron y adecuarlos a su vida cotidiana. Se debe de tener en cuenta que la no toda la educación correrá a cargo de la escuela, sino que, la familia es uno factores clave que fungirán como base en la vida de los alumnos.

Establecer acuerdos, estimular la participación activa para que todo alumno o sujeto inmerso en la comunidad escolar este consciente de que el aprendizaje es un trabajo colaborativo, al igual que las críticas, son bienvenidas si todo va girando de acuerdo a mejorar y no destruir el trabajo que se hace al interior de la escuela y del aula.

Promocionar un ambiente agradable de aprendizaje en donde los alumnos participen, se expresen y se sientan con toda la libertad de aprender de manera autónoma, respetando lo acordado, así como también estimulando el factor enseñanza – aprendizaje llevando una relación cordial con el docente, y que se practique un aprendizaje muto, donde no solo el maestro es el portavoz de la palabra, sino que también se pueda aprender de ellos.